سطح: B2+ · فصل 32، درس 6
Diagrammbeschreibung: vollständige Übung
داده‌های ساختگی
پرسش فرضی از ۴۰۰ نفر: «برای کاهش دورریز غذا کدام اقدام را مرتب انجام می‌دهید؟» فقط یک پاسخ مجاز است.
| اقدام | ۲۰۲۴ | ۲۰۲۶ |
|---|---|---|
| خرید با فهرست | ۳۲٪ | ۴۳٪ |
| فریزکردن باقی‌مانده | ۲۶٪ | ۲۹٪ |
| کنترل موجودی پیش از خرید | ۲۲٪ | ۲۱٪ |
| هیچ‌کدام | ۲۰٪ | ۷٪ |
اعداد صرفاً آموزشی‌اند و نباید به‌عنوان آمار واقعی نقل شوند.
تکلیف
متنی ۱۸۰ تا ۲۲۰کلمه‌ای بنویسید که منبع ساختگی، واحد، روند غالب، دو مقایسه، یک تفسیر احتمالی و یک محدودیت را داشته باشد. سپس به این پرسش پاسخ دهید: کاهش «هیچ‌کدام» چند واحد درصد و چند درصد نسبی است؟
پاسخ نمونه
Die fiktive Tabelle vergleicht vier Verhaltensweisen zur Vermeidung von Lebensmittelabfällen in den Jahren 2024 und 2026. Grundlage ist eine angenommene Befragung von 400 Personen mit nur einer Antwortmöglichkeit; die Werte sind in Prozent angegeben.
Am deutlichsten nahm das Einkaufen mit Liste zu. Der Anteil stieg von 32 auf 43 Prozent und damit um elf Prozentpunkte. Auch das Einfrieren von Resten gewann leicht an Bedeutung, während die Kontrolle vorhandener Vorräte nahezu unverändert blieb. Besonders auffällig ist der Rückgang der Kategorie „keine Maßnahme“ von 20 auf 7 Prozent.
Eine mögliche Erklärung wäre, dass Einkaufslisten leicht in digitale oder alltägliche Routinen integriert werden können. Die Tabelle zeigt jedoch weder Motive noch Häufigkeit im Einzelnen. Daher lässt sich nicht beurteilen, ob eine Kampagne, Preisentwicklungen oder andere Faktoren die Veränderung ausgelöst haben. Insgesamt deutet die Verteilung darauf hin, dass 2026 mehr Befragte zumindest eine der genannten Strategien nutzten.
تحلیل پاسخ
مقدمه نوع، بازه، نمونه، واحد و محدودیت پاسخ را می‌گوید. بدنه همه اعداد را تکرار نمی‌کند و بزرگ‌ترین تغییر را برجسته می‌سازد. تفسیر با mögliche علامت خورده و بلافاصله محدودیت می‌آید. جمله پایانی فقط درباره گزینه‌های همین جدول است، نه کل رفتار واقعی افراد.
محاسبه: افت از ۲۰ به ۷ برابر ۱۳ واحد درصد است. افت نسبی 13 ÷ 20 = 65% است؛ بنابراین مقدار ۶۵٪ نسبت به مقدار اولیه کاهش یافته است.
تمرین‌های تکمیلی
- پاسخ را در ۸۰ کلمه خلاصه کنید بدون از دست‌دادن بزرگ‌ترین روند.
- یک عنوان خنثی برای جدول بنویسید.
- جمله غلط 2026 verschwenden nur 7 Prozent Lebensmittel را اصلاح کنید.
- اگر چند پاسخ مجاز بود، کدام بخش تفسیر تغییر می‌کرد؟
پاسخ‌نامه
- باید معرفی، رشد فهرست خرید، افت هیچ‌کدام و یک محدودیت را حفظ کند.
- Regelmäßig genutzte Strategien gegen Lebensmittelabfälle (fiktive Daten).
- 2026 gaben 7 Prozent an, keine der genannten Maßnahmen regelmäßig zu nutzen. جدول میزان دورریز را اندازه نمی‌گیرد.
- جمع درصدها دیگر الزاماً ۱۰۰ نبود و نمی‌شد دسته‌ها را انتخاب‌های انحصاری دانست؛ مقایسه رتبه‌ای ممکن بود ولی استنتاج درباره سهم افراد پیچیده‌تر می‌شد.
خودارزیابی
آیا بین درصد و واحد درصد فرق گذاشته‌اید؟ آیا داده ساختگی را برچسب زده‌اید؟ آیا علت را فقط فرضیه معرفی کرده‌اید؟ اگر هر سه پاسخ بله است، مهارت اصلی این فصل تثبیت شده است.
تکلیف انتقالی
داده‌ها را این بار به یک نمودار خطی فرضی با چهار سال تبدیل کنید و تصمیم بگیرید کدام برچسب‌ها، واحد و legend لازم‌اند. سپس یک متن کوتاه برای مخاطب عمومی و یک متن برای گزارش دانشگاهی بنویسید. نسخه عمومی باید پیام اصلی را زودتر بگوید؛ نسخه دانشگاهی روش و محدودیت نمونه را دقیق‌تر ثبت کند. هیچ عدد تازه‌ای اضافه نکنید. در پایان دو متن را خط‌به‌خط مقایسه کنید تا ببینید register چگونه انتخاب اطلاعات را تغییر می‌دهد، بدون آنکه واقعیت داده عوض شود.