آرتیکل‌های der و die و das؛ آلمانی A1

خانه/آموزش زبان/آلمانی/A1/آرتیکل‌های der و die و das

کاربرد der، die و das و روش درست حفظ‌کردن جنس اسم‌های آلمانی را با مثال و تمرین یاد بگیرید.

سطح: A1 · درس 9

Der, die und das

جنس دستوری اسم‌ها را با آرتیکل معین تشخیص می‌دهید و اسم را به‌صورت بسته واژگانی یاد می‌گیرید.

پیش‌نیاز و مسیر یادگیری

واژگان خانواده و ضمایر er/sie/es کمک‌کننده‌اند.

mein و meine نشان دادند جنس اسم روی کلمات همراه آن اثر دارد؛ اکنون خود آرتیکل‌ها را منظم می‌آموزید.

سه جنس دستوری

der مذکر، die مؤنث و das خنثی است: der Tisch، die Lampe، das Buch.

جنس طبیعی کافی نیست

جنس دستوری همیشه از معنی قابل حدس نیست. مثلاً das Mädchen از نظر دستوری خنثی است. هر اسم را با آرتیکل و جمع آن ثبت کنید.

ارتباط با ضمیر

در حالت پایه می‌توان گفت: Der Tisch ist neu. Er ist groß. Die Lampe ist neu. Sie ist schön. Das Buch ist neu. Es ist interessant.

نشانه‌های مفید

پسوندهای -ung، -heit و -keit اغلب die می‌گیرند و کوچک‌سازهای -chen و -lein معمولاً das هستند؛ اما برای A1 حفظ آرتیکل همراه واژه مطمئن‌تر است.

واژگان و الگوهای کلیدی

آلمانیفارسینمونه کاربرد
der TischمیزDer Tisch ist groß.
die LampeچراغDie Lampe ist neu.
das BuchکتابDas Buch ist interessant.
der BruderبرادرEr ist mein Bruder.
die SpracheزبانDeutsch ist eine Sprache.
das MädchenدخترDas Mädchen heißt Mia.

گفت‌وگوی کاربردی

Was ist das?
این چیست؟

Das ist ein Buch.
این یک کتاب است.

Ist das Buch neu?
آیا کتاب جدید است؟

Ja, es ist neu und interessant.
بله، جدید و جالب است.

خطاهای رایج فارسی‌زبانان

  • اسم را بدون آرتیکل حفظ نکنید.
  • جنس دستوری را با جنس طبیعی یکی ندانید.
  • تمام اشیاء را das فرض نکنید.
  • اسم‌های آلمانی را با حرف بزرگ آغاز کنید.

تمرین‌ها

تمرین ۱

آرتیکل درست را بنویسید: Tisch، Lampe، Buch، Mutter، Kind.

تمرین ۲

هر اسم را با er، sie یا es جایگزین کنید.

تمرین ۳

سه کارت واژگان بسازید که روی هرکدام آرتیکل، اسم و جمع نوشته شده باشد.

پاسخ‌نامه کامل

۱: der Tisch، die Lampe، das Buch، die Mutter، das Kind.

۲: er، sie، es، sie، es.

۳: نمونه: das Buch – die Bücher.

جمع‌بندی و خودارزیابی

در این درس آموختید:

  • سه آرتیکل معین را می‌شناسم.
  • اسم را همراه آرتیکل حفظ می‌کنم.
  • der/die/das را با er/sie/es مرتبط می‌کنم.

اگر می‌توانید موارد بالا را بدون نگاه‌کردن به مثال‌ها انجام دهید، آماده درس بعد هستید.

اشتراک‌گذاری:
۴ اسفند ۱۴۰۴
۵ اسفند ۱۴۰۴
۶ اسفند ۱۴۰۴